1570207243
https://www.google.com/maps/reviews/data=!4m8!14m7!1m6!2m5!1sChZDSUhNMG9nS0VJQ0FnSUMwNWM2WFlnEAE!2m1!1s0x0:0x879dd841c9bdbcc!3m1!1s2@1:CIHM0ogKEICAgIC05c6XYg%7CCgwIi-zd7AUQkObxqAE%7C?hl=en-US
Leono0601
google
https://www.google.com/maps/place/?q=place_id:ChIJncLw8HDCD0cRzNubHITdeQg
3
Do SP 71 (byłe gimnazjum 14) dostałem się razem z całą klasą z SP 63, by uczęszczać do 7. i 8. klasy. Oto moja opinia o szkole. -poziom nauczania z matematyki - wysoki -poziom nauczania z fizyki - średni/dobry (w zależności od okoliczności) -poziom nauczania historii - wysoki (p. R. K. to prawdopodobnie najlepszy nauczyciel i w dodatku z powołania jakiego spotkałem) -poziom nauczania z j. angielskiego - (z tego co słyszałem z innych grup)wysoki/(moje doświadczenie w grupie prawie najlepszej)średni (zależy od okoliczności) -poziom nauczania informatyki - średni -poziom nauczania j. niemieckiego - wysoki -poziom nauczania j. francuskiego - brak danych (słyszałem, że kiedyś był) -poziom nauczania wdż i doradztwa zawodowego - słaby (Nie radzę zapisywać się na wdż, jeśli miałeś go już kiedyś przez rok, za to doradztwo zawodowe jest nowym i źle przygotowanym przedmiotem. Być może w przyszłości się to zmieni.) -poziom nauczania wf - dobry -poziom nauczania wf (tańce towarzyskie) - dobry -poziom nauczania geografii - dobry (pragnę zauważyć, że nauczycielka stosuje eksperymentalne metody typu: praca w grupach, praca z kartami pracy, opracowywanie tematu przez grupy itp., co w większości przypadków dawało efekty, lecz nie zawsze) -poziom nauczania religii - słaby/dobry (zależy głównie od okoliczności i tego, czy uczniowie przychodzą z własnej woli oraz czy po to, żeby rzeczywiście uczyć się religii) -poziom nauczania edb - wysoki (prowadzi p. R. K.) -poziom nauczania chemii - dobry/wysoki (zależy od okoliczności) -poziom nauczania biologii - dobry (zależy od okoliczności) -poziom nauczania j. polskiego - dobry -poziom biblioteki szkolnej - wysoki (klub dyskusyjny i klub książki miały naprawdę dobrą prowadzącą - panią A. D., klub gier, choć mały jak poprzednie, znajdywał nowych graczy, powstał też drugi klub gier prowadzony przez księdza T. B. (podobno też fajny, nie sprawdzałem)) -poziom zajęć dodatkowych z siatkówki - dobry (ale to nie to samo co szkoły sportowe, lecz daje jakieś pojęcie o siacie) -klasy dwujęzyczne, poziom j. ang. (z obserwacji tego co dzieje się w liceum) - dobry (aczkolwiek trafiłem do najgorszej grupy z j. ang. z koleżanką, która była w dwujęzycznej (na, ale LO III to jedno z najlepszych liceów)) -klasy dwujęzyczne, poziom j. niem - brak danych (nie wiem i nie dowiedziałem się) -poziom wychowania przez wychowawców - bardzo różnie -poziom wychowania przez istniejące regulaminy, prawo, nauczycieli dyżurujących i na lekcjach - średni (często spotykałem się z brakiem konsekwencji, brakiem pomysłów i realnych działań przeciw "patologii", często czułem się poszkodowany, kiedy część mojej klasy przekładała w nieskończoność sprawdzian, a nauczyciel na to pozwalał, co prowadziło do złej atmosfery i spiętrzenia materiału albo gdy pan/pani dawała drugą, trzecią, a czasem i czwartą szansę) -poziom stołówki - dobry napisałbym więcej, ale zabrakło znaków